教育好孩子，须避免这些家庭教育误区

教育孩子是一个说不完的话题，我们很多家长都想把孩子教育好，但是往往事情都不如人愿，因为很多家长不懂得如何教育孩子，没有明白家庭教育的一些误区。

01家长急功近利，没有长远目标

很多家长对孩子的学习没有计划，学到哪里算哪里，发现有漏洞了就“眉毛胡子一把抓”，通常这样做的结果。就是家长心里的预期随着学生的成绩起起伏伏，犹如坐过山车长此以往，学生考试没把握，要么没自信，要么盲目自信。

所以建议：“凡事预则立，不预则废”。家长和教育专家一起为孩子量身定制合理的近期、中期和长期的学习目标才是正确的做法。

02家长缺乏沟通和心理疏导

家长和孩子的沟通要通畅、平等，不要动辄用“粗心、不努力、不专心”等空洞的字眼来形容自己的孩子。

时间长了，家长和孩子容易对立。特别是有些毕业班学生的家长，恨不得孩子除了吃饭、睡觉就是学习，不应该有一点儿的放松，甚至是孩子填报志愿也往往由家长包办。

对此，建议广大家长，在家庭教育中家长要时刻注意尊重孩子，努力帮助孩子养成良好的学习习惯，有效、合理地安排学习时间，并留出时间让孩子体验大自然、锻炼身体等。只有掌握了劳逸结合，才能提升学习力，孩子才会学得轻松，学得精彩。

03忽略孩子品格的培养

我们往往把成绩盯得太紧，考试了，不关注孩子考了多少分，与谁谁谁相比多了几分。

暑假里，孩子们的补习班让人喘不过气来，一天在几个班之间穿梭，其目的都是成绩，语数外补习班要的是分数，钢琴、古筝、舞蹈班要的是等级，书法、体育要的是获奖。其实成长才是最重要的，如果关注了孩子的成长，关注了习惯、礼仪、心理、健康等因素，成绩其实是枝头的果实，自然也不会差。况且，走向社会，更注重的是孩子的综合素质，也就是书本以外的东西。

04忽视孩子内心的声音

学习成绩对于孩子来说当然是很重要的了，但是家庭教育也不能忽略孩子品格的教育。家长认为孩子最重要的任务是学习，但是如何让孩子喜欢学习，爱学习以及其它品格的培养却是一筹莫展。

05忽视孩子内心的声音

在学习方面，家长容易按照自己的理想和愿望去要求孩子，认为自己觉得对的就是好的。

往往会忽视对孩子心理健康的重视，没有真正去了解孩子的心理需要，对孩子的心理隐患也不知如何预防、消除。

因此和孩子建立起好的沟通，多倾听孩子内心的声音，可能对孩子来讲更为重要。

06家长不重视自我学习

在平时生活方面，家长承担了教育子女的职责，但许多家长不注意学习相关知识，教育方法比较随意。

孩子的许多品质与素质，在家长的随意影响下逐渐形成。

教育孩子是一门学科，也是一门艺术，仅凭良好的愿望和强烈的动机并不能达到预期的教育效果。家长必须努力提高学习意识，提高自我教育素质，成为合格尽职的父母。

我们常说到，“父母是孩子第一任老师”，但是往往忽略父母也是第一次做家长，也是第一次在摸索中寻找适合孩子的成长教育，所以往往会在不经意间走入误区。要学着和孩子多多沟通，多多尊重孩子本身的想法。

文章来源：网络